Je suis très fière. Parce que pour la semaine de l’éducation aux sciences informatiques aux...
C’EST EN BIDOUILLANT QUE L’ON APPREND
En anglais on appelle ça “tinkering”. Le bricolage, la bidouille. C’est l’idée que l’on apprend...
INVENTE-MOI UNE HISTOIRE !
Le défi du jour : créer des personnages et inventer une histoire.
La contrainte : pas le...
REMIX ! UN "CADAVRE EXQUIS" NUMÉRIQUE
MAIS DE QUOI S’AGIT-IL ?
APPRENDRE À CODER POUR APPRENDRE À CRÉER
C'EST QUOI, L'ART ?
Au programme du dernier atelier : faire un projet d’inspiration artistique…...
APPRENDRE À CODER ENFANT, UNE CLÉ DE RÉUSSITE ?
Apprendre à coder enfant, dans quelle mesure cela contribue à sa réussite dans la vie ?
LE JEU DU LANGAGE DE PROGRAMMATION
Ce n'est pas seulement en programmant sur l'ordinateur que l'on comprend ce que l'on fait. Cette...
FAIRE SON PORTRAIT AVEC SCRATCH
Qu'est-ce qu'on fait quand on débute avec Scratch ? Dès qu'on a compris comment ça fonctionnait...
L’INFORMATIQUE VUE PAR LES ENFANTS
Ça y est, on a démarré notre atelier hebdomadaire. Avec une petite dizaine d’enfants entre 8...
